Помощь зала
Jan. 6th, 2009 06:49 pmСкажите, господа, вот у меня завтра начинаются лекции, и в этом семестре я веду "школьный" курс физики для студентов нефизиков (ну совсем не физиков, даже не математиков, не химиков и не инженеров). Перед тем как начать обсуждать размерности (объясняя, что нельзя складывать метры и секунды) и вектора, мне бы хотелось сказать им по-дружески пару слов. Там будет 150 человек, у 149 из них будет ощущение, что этот курс (вместе с преподавателем и со всей физикой) им совершенно не нужен. Оставшийся один - это я. Что бы им сказать, а? Что физика это способ мышления? Что физика это не просто набор фактов, но именно логическая связь между фактами? Что я буду строг, но справедлив? Что если они не поймут про законы Ньютона, то нечего и в медицинскую школу идти, там сложнее?
no subject
Date: 2009-01-07 12:17 am (UTC)"Я вам это рассказываю не для того, чтоб вы знали, - вы все равно знать не будете!
А чтоб вы могли разговор поддержать в трамвае или троллейбусе!"
no subject
Date: 2009-01-07 12:21 am (UTC)Но сложность даже не в том, что у нас надо все политкорректно. Основная сложность в том, что в Мичигане нет троллейбусов!
(no subject)
From:заменить на
From:no subject
Date: 2009-01-07 12:18 am (UTC)voobshe chto-nibud' surovoe snachala, a potom shutochki (chtoby neozhidanno), a potom lekciya, a gde-nibud' v seredine eschyo paru-troiku shutochek. Izvini, esli eto banal'nosti.
Mne, fiziku ne znayuschei dazhe poverxnostno xotelos' by eyo znat', potomu chto eschyo v detstve slozhilos' oschuschenie, chto eto filosofiya zhizni, udobno razlozhennaya v formuly i teorii (real'naya filosofiya slishkom slovesna dlya negumanitarnoi menya)
no subject
Date: 2009-01-07 12:22 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 12:18 am (UTC)Да, приведи примеры музыкантов, актеров, писателей и пр. пришедших из физики. Попроси, чтоб тебе привели примеры в другую сторону;)
no subject
Date: 2009-01-07 12:28 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 05:11 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-07 12:23 am (UTC)http://duns37.livejournal.com/170758.html
no subject
Date: 2009-01-07 12:33 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 12:44 am (UTC)it’s always an ice breaker
Date: 2009-01-07 01:11 am (UTC)Re: it’s always an ice breaker
From:Re: it’s always an ice breaker
From:no subject
Date: 2009-01-07 12:46 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-07 01:00 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-07 05:13 am (UTC)(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:Сердце слева
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 12:48 am (UTC)Может, кстати, потому, что восхищала фигура Ландау.
no subject
Date: 2009-01-07 01:09 am (UTC)Меня вообще восхищают люди, которые могут и умеют то, чего не умею я. Поэтому меня восхищают почти все :) А уж музыканты тем более. Дочка уже культурнее меня, она знает ноты. Ландау интересный мужик, я про него как раз книжку купил. Не знаю, стоит ли им восхищаться в отрыве от физики. Хотя в Харькове он вел себя очень смело, и потом тоже, запросто могли расстрелять, как убили Шубникова.
http://www.sunround.com/club/22/ufti.htm
(no subject)
From:у вас было бы другое выражение лица!
From:Re: у вас было бы другое выражение лица!
From:(no subject)
From:вновь различаешь кружки, глазки...
From:Re: вновь различаешь кружки, глазки...
From:Re: вновь различаешь кружки, глазки...
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 01:03 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-07 01:13 am (UTC)Приятно, что и среди математиков попадаются хорошие преподаватели :)
(no subject)
From:(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 01:04 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-07 01:47 am (UTC)One day our professor was discussing a particularly complicated physics concept. A pre-med student rudely interrupted to ask, "Why do we have to learn this pointless information."
"To save lives." the professor responded quickly and continued the lecture.
A few minutes later, the same student spoke up again. "So how does physics save lives?" he persisted. "It keeps the ignoramuses like you out of medical school," replied the professor.
Вот отсюда http://www.juliantrubin.com/physicsjokes.html. Там все не очень смешно, на самом деле, но можно понять, что они находят смешным.
И еще мне нравится актуальная идея про язык и санки. Только в моем случае это была дверная ручка у двери подъезда. По-моему, этот эксперимент проделывали все. :)
no subject
Date: 2009-01-07 02:25 am (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 02:05 am (UTC)Я вот была такая студентка, мейджер у меня был совершенно эзотерический, а science "брать" было необходимо--университет требовал. Вот и был у меня совершенно потрясающе интересный класс, где нам рассказывали про разные бомбы (атомные и нейтронные), про Ферми и Опенгеймера и про дело Розенбергов. Мне тогда очень понравилось!
no subject
Date: 2009-01-07 02:41 am (UTC)Я бы про бомбы и Опенгеймера сам бы послушал с удовольствием. Помню, на курсе моего бывшего шефа по нелинейной динамике и автоподобным (selfsimilar) явлениям он рассказывал про Тейлора, который по видео-ролику взрыва атомной бомбы вычислил ее энергию, а эта информация была секретной. Но я то должен читать вполне заурядную механику с термодинамикой, материала куча, времени мало, так что особо не равернешься.
(no subject)
From:(no subject)
From:Paul Hewitt
Date: 2009-01-07 02:15 am (UTC)http://video.aol.com/video-detail/paul-hewitt-introduction-to-conceptual-physics/2947726528
http://video.aol.com/video-detail/conceptual-physics-the-old-tablecloth-trick/4135052166
и так далее. Но он в своем роде уникум по части сочетания физики с артистизмом :)
Re: Paul Hewitt
Date: 2009-01-07 02:48 am (UTC)Насчет первого видео - кажется, аналогия с игрой, правила которой мы пока не знаем и постепенно изучаем, - это идея Феймана, но у него были шахматы, а не баскетбол :)
Re: Paul Hewitt
From:no subject
Date: 2009-01-07 03:38 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-07 02:22 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2009-01-07 05:15 am (UTC)no subject
Date: 2009-01-07 02:22 pm (UTC)(no subject)
From:no subject
Date: 2009-02-06 04:20 pm (UTC)no subject
Date: 2009-02-06 04:26 pm (UTC)У меня идет может и непросто, но весело. В процессе изучения векторов порекомендовал им выставку модерна в Детройте (один из векторов был направлен именно туда), ускорение изучаем на примере выталкивания моей машины из снега (у нас время от времени завалы). Даже никто пока не поднял руку и не спросил кому и зачем это все надо :)
(no subject)
From:no subject
Date: 2009-10-14 07:00 am (UTC)no subject
Date: 2009-10-14 07:02 am (UTC)У меня только на следующей неделе занятия начинаются, так что и вопросов не возникло.
(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From:(no subject)
From: