jenya444: (osen')
[personal profile] jenya444
Начало учебного года всегда приносит много интересного в плане подходов к образовательному процессу. Учительница английского в девятом классе применила следующий новаторский шаг. В классе три ряда парт. Для того, чтобы раздать материалы (сбор работ происходит в том же ключе), она раздаёт их одному ряду, а те передают двум другим. Учительница сообщила, что этот процесс происходит слишком медленно. "Чтобы не терять время в течение года", - сказала она, "надо потренироваться сдавать и собирать работы". Следующие сорок минут дети передавали друг другу бумаги. Начали с четырнадцати секунд, довели результат до восьми. "Ну не дура?", - поинтересовался у меня девятиклассник. "Нет, ну скажи?"

Ну и по мелочам. Учительница статистики (математика в университете всё-таки не влезла в расписание двенадцатиклассницы) на первом уроке рассказывала про проценты. Обсуждались задачи такого типа: в классе сорок человек, 25 мальчиков и 15 девочек, из мальчиков 14 придерживаются консервативных взглядов, а девочек таких семь. Какой процент консерваторов в классе? Какой процент девочек из всех консерваторов? И так далее. Учительница записывала дроби на доске, а один мальчик долго высчитывал проценты на калькуляторе и сообщал всему классу. Одна из дробей получилась 14/21. Дочь не выдержала паузы и сообщила, что в результате будет 66.6666 процентов.
"Откуда ты знаешь?", - удивилась учительница статистики.
"Ну это же две трети", - сообщила дочь
"А, да?" - усомнилась учительница.
"Несомненно", - уверенно произнёс ребёнок.

"Ну и что же было дальше?" - спросили мы. "А что дальше, ничего". "Учительница слабохарактерная, пишет, что ей говорят, со всем соглашается, даже если это неверно". Например, её спросили: "а ведь правда, что проценты нужно округлять, ведь не может быть 13.7 процентов, надо писать 14, а то ведь людей должно быть целое число". "Наверное, это так и есть", - сказала учительница.

Date: 2014-09-09 02:50 am (UTC)
From: [identity profile] sumka-mumi-mamy.livejournal.com
А нашему десятикласснику учительница французского языка сегодня сказала, что "счастье" -- женского рода. Наверное, имелось в виду какое-то очень специфическое женское счастье :)

Date: 2014-09-09 03:44 am (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
У Ю.А. есть коронная история про свою учительницу начальных классов. Она сообщила детям, что нулевая параллель соединяет полюса. И настаивала на своём. Ю.А. пришла домой в слезах. Мудрая бабушка Ю.А. посоветовала бедной девочке спросить толковую подружку. Подружка действительно прояснила ситуацию. - Ну что ты, - сказалла она, - Валентина Дмитриевна (допустим) сейчас замуж выходит, ей сейчас не до параллелей и меридианов.

Date: 2014-09-09 03:52 am (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Это я к тому, что может учительница сейчас как раз в процессе обретения того самого женского счастья и ей не до французского.

Date: 2014-09-09 03:37 am (UTC)
From: [identity profile] yucca.livejournal.com
Страсти какие вы рассказываете.

Date: 2014-09-09 03:47 am (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
У нас за неделю накопилась целая порция таких историй. Д., например, получил 90 за первую контрольную по английскому. Контрольная была на тему знаний "policies and procedures" и состояла из десяти вопросов. Д. срезался на вопросе, сколько очков будет сниматься за принесённое с опозданием домашнее задание.

Date: 2014-09-09 04:17 am (UTC)
From: [identity profile] yucca.livejournal.com
у нас тоже такое было, и мой ребенок тоже получил 90 :))

Date: 2014-09-09 07:26 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Класс! Спросите у него, в чём именно он ошибся. Эти детали приятно вспоминать.

Date: 2014-09-13 02:40 am (UTC)
From: [identity profile] yucca.livejournal.com
Он забыл :)

Date: 2014-09-09 05:16 am (UTC)
From: [identity profile] qui-vadis.livejournal.com
А у вас нельзя в таких случаях написать письмо от родителей класса директору? (чтобы строго вздрючитла училку)
А если не помогает, то сменить училку?

Date: 2014-09-09 07:37 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
В прошлом году в средней школе (8й класс) у сына была ужасающая учительница по science. В тот год science был физикой, что мне было особенно больно. Учительница сочетала в себе две дополняющие друг друга черты: она не понимала предмет и не готовилась к урокам. В середине года после очередной милой детали я написал письмо директору. Директор предложила организовать тройную встречу: она, учительница и я. Но я не видел пользы в этой встрече и отказался.

А деталь была такая. Обсуждался закон сохранения энергии, где кинетическая переходит в потенциальную и обратно. Некий шарик скользил (без трения) по поверхности, теряя и приобретая высоту. Надо было сказать, в какой точке скорость шарика максимальна. У учительницы возник спор с детьми. Она была за один ответ, дети - за другой. Д. решил пойти спросить другого учителя science и оказалось, что правильный ответ - третий. А задача, надо сказать, элементарная, самая базисная.

Date: 2014-09-09 07:43 pm (UTC)
From: [identity profile] qui-vadis.livejournal.com
Мне кажется нужно родителям договориться и написать. Бумажка в письменном виде знаете ли....

У нас таким образом в конце прошлого года добились смены директора школы. Долго всяко писали, но добились.

Date: 2014-09-16 07:01 pm (UTC)
gingema: (Default)
From: [personal profile] gingema
Это абсолютно не смешно. Пока я не стала давать в классе контрольную по силлабусу, его никто не читал, а потом меня заваливали необоснованными жалобами. А оценка за эту контрольную все равно никуда не идет.

Date: 2014-09-16 07:07 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Контрольная по силлабусу, вот это да! Сильно. А какой курс Вы преподаёте? И действительно, раньше жаловались, а теперь перестали? У меня жалуются в основном на акцент. Ну и на сам предмет, я много читаю разной физики для совсем не физиков.

Date: 2014-09-16 09:11 pm (UTC)
gingema: (Default)
From: [personal profile] gingema
Не то чтобы прямо жаловались, но заваливали идиотскими мейлами вроде "где Ваш офис?" Студенты, которые учат естественные науки, поорганизованнее и посамостоятельнее. Плюс, в research oriented institutions со студентами не принято нянчиться, в отличие от teaching oriented, для которых tuition более важный источник дохода, чем гранты, и поэтому они вовсю рекламируют индивидуальный подход.

Date: 2014-09-16 11:35 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Да, про офис мне не пишут. Ко мне в этот офис толпы валят после первого мидтёрма, поскольку его средний балл обычно не выше 55. Тут я как раз достаю силлабус, подсчитываю разные проценты и показываю, что ещё не всё пропало. Ко второму мидтёрму они прибавляют, и в результате общий средний балл выходит в районе 73, как и принято на больших курсах.

Наш университет действительно "research oriented", хотя я работаю не в Мичиганском; про мой университет я не слышал до того, как в своё время начал искать работу. В этом смысле деньги за учёбу это, конечно, основной источник прибыли; с грантов университет много не заработает. Разве что физика относительно успешна в этом плане (кроме меня), но недавно и паре людей на биологии и химии удалось получить большие гранты.

Date: 2014-09-16 09:11 pm (UTC)
gingema: (Default)
From: [personal profile] gingema
У меня, кстати, такие же дети - в 12 классе и в 9-м. Только обе девочки.

Date: 2014-09-16 11:36 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Я знал, что у Вас две девочки похожих возрастов, но не знал, что настолько похожих. Успехов вам в поступлении.

Date: 2014-09-16 11:43 pm (UTC)
gingema: (Default)
From: [personal profile] gingema
Упс. А я думала, Вы меня сегодня первый раз увидели :)

Date: 2014-09-17 12:01 am (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Мы с Вами как-то беседовали в чьём-то журнале, у нас есть ряд общих друзей. Слой тонок, и внутри все про всех знают. А как вылезешь из слоя наружу, там сразу такое показывают, что только тихо пятишься назад и прикрываешь за собой дверь.

Только не знаю точно, чем именно Вы занимаетесь. Статистикой? Помню, Вы про какую-то конференцию в Израиле рассказывали, но детали забыл.

Date: 2014-09-17 12:13 am (UTC)
gingema: (Default)
From: [personal profile] gingema
Информационными системами как общественной наукой. То есть не на факультете точных наук, а в бизнес-школе.

Date: 2014-09-09 03:51 am (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Кстати, та учительница по статистике получила первую степень по специальности "Packaging".Потом она, конечно, получила и "Secondary Education Certificate", но было поздно.

Date: 2014-09-09 04:21 am (UTC)
From: [identity profile] irina-zv.livejournal.com
нужно, видимо, надеяться только на то, что к старшей школе уже приобретается способность отноститься к этому философски.

Date: 2014-09-09 07:25 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Ещё бы. Вот тебе пример такого философского отношения. Биология, 12й класс. Учительница пишет книжку по учебному процессу. На первом уроке она сказала детям залезть в компьютерную систему и выбрать какой-то учебник по биологии. У всех долго не получалось, а когда получилось, выяснилось, что учительницу неправильно поняли, и все выбрали не тот учебник. Дальше долго пытались отказаться от неправильного учебника и выбрать правильный, но не удалось. Учительница сказала, что будет звонить в тех. поддержку. Дома Т. высказалась в том духе, что у человека, пишущего книжку про организацию учебного процесса, первое занятие могло бы пройти более эффективно.

Date: 2014-09-10 05:40 am (UTC)
From: [identity profile] irina-zv.livejournal.com
ой, Жень, ужасы какие ты рассказываешь. мне казалось, что уж в АА-то школы должны быть ого-го и эге-гей

Date: 2014-09-10 11:34 am (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Ну в целом школы то вполне ничего себе, это же скорее определяется детьми. Дети хорошие. А учителей хороших всегда мало.

Date: 2014-09-09 05:11 am (UTC)
From: [identity profile] turgutmakbak.livejournal.com
Прочитал это все и вспомнил, что только сегодня проверял квалификационный экзамен (часть кандминимума) у одного аспиранта, где среди других вычислений было написано 1/0. В смысле 0*sin(1/0). В следующей строчке это оказалось равным нулю. Вот как бывает.

Date: 2014-09-09 06:16 am (UTC)
From: [identity profile] utnapishti.livejournal.com
> В следующей строчке это оказалось равным нулю.

Ну, это ещё самое нестрашное из того, чему это могло оказаться равным. Идея небось была "я уже большой, можно lim не писать".

Date: 2014-09-09 12:48 pm (UTC)
From: [identity profile] turgutmakbak.livejournal.com
Нет, это он этот самый lim и доказывал. Для этого вот так подставил, а в следующей строке подсчитал чему оно равно. И пошел доказывать дальше.

Date: 2014-09-09 07:23 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
А, это красиво. Доказательство пошло по кругу.

Date: 2014-09-09 12:00 pm (UTC)
From: [identity profile] freedom_of_sea.livejournal.com
Моя учительница по физике сказала что световой год - это 3600 обычных лет. Я даже не поправлял.
а другая описала роль мюонов в ядерном взаимодействии

Date: 2014-09-09 07:37 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Из плюсов: у дочки физика, английский и музыка. У сына - испанский и музыка. Правда, музыка та же самая (они в одном и том же духовом оркестре), а преподавательница испанского на последнем месяце беременности. Хороших учителей всегда от "мало" до "очень мало".

Date: 2014-09-09 12:54 pm (UTC)
From: [identity profile] old-flint.livejournal.com
ну прямо не учителя, а прапорщики из армейских анекдотов, у которых косинус в боевых условиях мог достигать 5:)

Date: 2014-09-09 07:23 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Ну пяти, это преувеличение, но трёх-четырёх вполне.

Date: 2014-09-09 06:28 pm (UTC)
From: [identity profile] allka.livejournal.com
Женя, но про математику для двенадцатиклассницы - это уже не смешно. :( Т.е., я уверена, что конкретно у этой двенадцатиклассницы всё будет хорошо, но остальных детей в классе очень жалко. :( Это я как educational psychologist расстраиваюсь. А что за класс? Другого нет?

Date: 2014-09-09 07:22 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Этот курс по статистике обычно берут те, кто не хочет в 12м классе учить calculus. Поэтому уровень самого класса (детей) не особо высок. Учительница соответствует. Т. попала туда случайно: она учила calculus в прошлом году и в этом должна была брать математику в университете. Но, к сожалению, не получилось с расписанием.

Date: 2014-09-09 09:06 pm (UTC)
From: [identity profile] krl-pgh.livejournal.com
Это при этом не АР Statistics?

Date: 2014-09-09 09:07 pm (UTC)
From: [identity profile] jenya444.livejournal.com
Это AP. Такие дела.

Date: 2014-09-10 01:47 am (UTC)
From: [identity profile] krl-pgh.livejournal.com
Было бы смешно, если бы не было так грустно.
Page generated Mar. 8th, 2026 12:01 am
Powered by Dreamwidth Studios